ESQ

The ESQ 165

Sebuah karya monumental seorang Ary Ginanjar dengan segala keinginan untuk dapat menumbuhkan semangat kehidupan seseorang dengan mengguanakn energi hati. Ia racik sedemikian rupa sehingga orang akan terhenyak ketika membaca dan mencoba merenunginya.

Sebagaimana yang ia tulis pada halaman 134 dengan sub bab Sumber motivasi, matahari, bulan dan bintang adalah ciptaan Tuhan yang luar biasa. ......Bercita-citalah maju, Anda tak diciptakan untuk menjadi orang kalah, namun anda diciptakan sebagai wakil Allah di muka bumik untuk memberikan kemajuan dan kesejahteraan........

Gambaran motivasi sangat apik yang diperagakan oleh Ary Ginanjar dengan kemampuannya meramu dengan bahasa umu kemudian dipadu dengan bahasa hati dan agama. Dalam bahasan ilmu agama islam yang oleh banyak orang dikategorikan sebagai ilmu Tasawwuf dikatakan ketika orang berada pada puncak dari pembahasan yang diungkapkan oleh Ary ini, kita akan berada satu tempat dengan apa yang disebut alam makrifat. Kecenderungan bahwa kedekatan yang sangat intim dengan Tuhan.

satu hal yang sangat indah, karena bagaimanapun kedekatan dengan sang pembuat hidup adalah suatu impian segenap manusia. 

Dengan gaya bahasa yang cantik membuat orang yang memebaca akan termotivasi. terlebih banyaknya tulisan yang mencatut dari referensi Al Quran. Hebatnya juga buku ini dikonsumsi tidak hanya oleh sebagian umat Islam saja, namun non Islam pun juga turut serta menkonsumsinya.

Buku yang layak diresapi dan dikonsumsi karena buku ini adalah buku menarik dengan segudang ilmu yang disajikan. Saya menilai buku ini memuat banyak contens. 1. Psikologi, 2. Agama, 3. Motivasi, 4. Sains. Lengkap dan tersaji dengan apik.

Read More

Tips Sukses Menjadi Mahasiswa baru

Saat memasuki awal perkuliahan, para mahasiswa baru kerap kaget karena asing dengan lingkungan serta metode pembelajaran yang jauh berbeda dibandingkan dengan pola pembelajaran di sekolah. Hal ini apabila dibiarkan terus akan menghambat proses adaptasi mahasiswa baru. Faktor lain yang menyebabkan kesulitan mahasiswa baru dalam beradaptasi dengan  adalah ketika mereka berhasil lolos seleksi di universitas favorit, para mahasiswa baru ini cenderung menilai bahwa perjuangannya telah selesai. Akhirnya, mereka terlena dan melupakan misi sesungguhnya, yaitu memperjelas visi utama untuk apa ia berkuliah. Akibatnya mereka cenderung menyepelekan perkuliahan, yang akan berakibat pada lama masa studinya di kampus. Lalu bagaimanakah kiat-kiat agar Anda sebagai mahasiswa baru bisa melalui proses demi proses dengan sukses sampai dengan lulus dan diterima kerja di perusahaan impian Anda?  Banyak hal yang bisa kita manfaatkan di masa kuliah yang begitu pendek tersebut. Berikut ini Tipsanda.com akan menguraikan 9 Tips bagaimana menjadi mahasiswa yang sukses:

1. Jadilah Mahasiswa Yang Proaktif. 

Para mahasiswa diajarkan untuk bertanggung jawab atas masa depan mereka. Inilah hal mendasar yang seringkali sulit untuk dikerjakan. Dengan kebiasaan ini, kedepannya mahasiswa baru tidak akan mengeluh dan tidak akan mudah menyerah ketika menghadapi dinamika perkuliahan yang sesungguhnya. Dampak dari kebiasaan yang pertama ini adalah menciptakan inisiatif, karena keadaan tidak bisa dipilih, maka mahasiswa dituntut untuk pandai menentukan keputusan. Proaktif sikap mahasiswa yang paling mudah diantaranya adalah datang kuliah tepat waktu, tidak menyepelekan mengerjakan tugas kuliah, mengajukan diri pada Dosen apabila diminta bantuan dan sebagainya. Sikap-sikap ini apabila dibiasakan mulai tahun-tahun pertama kuliah akan membuat mental Anda terbiasa dengan sikap proaktif. Bahkan akan berguna di dunia kerja kelak.

2. Perluas Network. 

Network adalah peluang. Semakin luas network yang Anda miliki maka semakin besar peluang Anda untuk mendapatkan kesuksesan. Untuk itu, sedari awal Anda masuk kampus, kenalilah lingkungan pergaulan Anda. Tak hanya teman-teman satu angkatan, namun juga kakak angkatan. Hubungan pertemanan yang baik dapat Anda pergunakan kelak ketika Anda besok telah lulus dan mulai mencari pekerjaan. Peran kakak angkatan bisa membantu Anda. Seperti halnya ikatan alumni Institut Teknologi Bandung (ITB) dan ikatan alumni Universitas Gadjah Mada (UGM), yang terkenal memiliki ikatan kuat dalam hal saling bantu-membantu rekan-rekan sesame almamater.

3. Dekati Dosen. 

Dekat dengan dosen secara personal, akan banyak membantu kelancaran kuliah Anda. Mengingat metode penilaian Dosen terhadap mahasiswanya saat ini masih kuat unsur subyektifitasnya. Kedekatan Anda dengan dosen juga akan sangat berguna ketika Anda masuk masa-masa skripsi dan juga pasca kelulusan. Siapa tahu dengan kedekatan Anda tersebut, Anda langsung dapat tawaran untuk menjadi Asisten Dosen atau bergabung dalam proyek-proyek dosen Anda.

4. Biasakan ke Perpustakaan. 

Perpustakaan bagi sebagian mahasiswa tingkat awal merupakan tempat asing dan membosankan untuk dikunjungi. Mereka cenderung lebih memilih nongkrong bersama teman-temannya di café/kantin menunggu jadwal kuliah berikutnya, ketika saat jam kosong. Membiasakan diri mengunjungi perpustakaan, atau setidaknya hanya membaca buku-buku ‘ringan’ yang tidak berhubungan dengan mata pelajaran kuliah, akan membantu Anda terbiasa dengan lngkungan perpustakaan sehingga akan berguna kelak ketika Anda mulai mendapat tugas-tugas kuliah.

5. Asah Kemampuan Berorganisasi. 

Selain sisi akademik yang menjad focus Anda pada masa kuliah, sisi non akademis atau organisasi, juga akan membantu Anda mempertajam kemampuan Anda dalam bersosialisasi serta mengembangkan jiwa kepemimpinan Anda. Banyak orang-orang sukses yang ketika menjadi mahasiswa aktif berorganisasi, misalnya Akbar Tanjung, Anas Urbaningrum di Himpunan Mahasiswa Indonesia (HMI). Selain itu, beberapa HRD perusahaan juga member poin khusus bagi pelamar yang memiliki pengalaman organisasi di kampusnya. Mereka menilai bahwa pelamar akan lebih mudah beradaptasi di lingkungan perusahaan dan berpotensi untuk memimpin.

6. Pengembangan Diri. 

Masa perkuliahan memang masa-masa yang paling menyenangkan bagi remaja, namun sekaligus melenakan. Jadwal yang longgar, lingkungan teman yang luas kadang membuat mahasiswa baru, lupa terhadap waktu. Empat-Lima tahun masa perkuliahan sebenarnya merupakan waktu yang pendek. Anda harus dapat memaksimalkan waktu tersebut untuk pengembangan diri sebagai bekal Anda memperoleh pekerjaan yang Anda idamkan. Bekali Anda dengan kursus Bahasa (Inggris/Prancis/Mandarin), kursus computer (Desain graphis/AutoCAD/3DMax), sertifikasi kemampuan khusus (CCNA), dan sebagainya.

7. Sidejob. 

Mendekati pertengahan dan akhir masa kuliah, biasanya Anda akan memiliki jadwal perkuliahan yang semakin jarang. Banyak waktu luang disana. Pergunakan sebaik-baiknya waktu dengan kegiatan produktif, misalnya dengan mencoba pekerjaan sambilan atau paruh waktu di perusahaan tertentu (sidejob). Tidak perlu sebagai pegawai tetap, sebagai pegawai honorer pun bisa Anda coba jalani. Selain memberikan penghasilan, sidejob bisa Anda gunakan sebagai pengalaman kerja untuk batu loncatan Anda memperoleh pekerjaan yang tepat kelak ketika sudah lulus. HRD kadang terkesan dengan pelamar yang sudah ‘mencoba-coba’ bekerja di masa kuliahnya.

8. Coba Berwirausaha. 

Muara dari sebuah pendidikan adalah memperoleh pekerjaan yang sesuai dengan keinginan. Bukan begitu? Namun bagaimana jika pekerjaan tak juga didapat? Wirausaha adalah solusinya. Untuk itu, alangkah baiknya jika Anda sudah memulainya sedari masih duduk di bangku kuliah, sehingga Anda seakan-akan mencuri start dalam mengasah kemampuan berwirausaha. Banyak mahasiswa yang sukses sebagai pengusaha, karena pada saat kuliah mereka sudah mencoba berwirausaha, seperti Adri Subono, dll.

9. Beasiswa Luar Negeri. 

Apabila Anda termasuk kategori mahasiswa yang haus akan ilmu sekaligus wawasan dan pengalaman, Anda bisa mencoba mencari beasiswa luar negeri. Dengan memperoleh beasiswa luar negeri adalah manfaat ganda yang dapat Anda peroleh: 1) Ilmu Akademik, 2) Wawasan yang semakin luas, 3) Mengasah Kemampuan Bahasa Asing Anda. Keuntungan lain yang dapat Anda rasakan adalah Anda akan mendapat perhatian lebih dari HRD ketika Anda melamar di salah satu perusahaan swasta-asing di Indonesia. Biasanya mereka akan memprioritaskan pelamar yang memiliki kemampuan bahasa lain selain bahasa Indonesia, misalnya Perusahaan Minyak Total Elf, biasanya akan memprioritaskan pelamar yang memiliki kemampuan bahasa prancis sebagai salah satu pertimbangan penerimaannya. Untuk rincian bagaimana memperoleh beasiswa

oleh : komoko

Read More

Tugas Mind Map

Mind Mapping adalah cara mengembangkan kegiatan berpikir ke segala arah, menangkap berbagai pikiran dalam berbagai sudut. Mind Mapping mengembangkan cara pikir divergen, berpikir kreatif. Mind Mapping adalah cara termudah untuk menempatkan informasi ke dalam otak dan mengambil informasi itu ketika dibutuhkan. 

Mind map akan memberi pandangan menyeluruh pokok masalah atau area yang luas. Selain itu memungkinkan kita merencanakan rute atau membuat pilihan-pilihan dan mengetahui ke mana kita akan pergi dan di mana kita berada, mengumpulkan sejumlah besar data di satu tempat, mendorong pemecahan masalah dengan membiarkan kita melihat jalan-jalan terobosan kreatif baru dan intinya menyenangkan untuk dilihat, dibaca, dicerna dan diingat. 

Yang kita butuhkan saat membuat mind map adalah :

• Kertas kosong polos
• Pulpen (pena) dan pensil warna
• Otak
• Imajinasi

Dalam berimajinasi ada hal-hal, seperti : Melebih-lebihkan, tawa, indra, warna, irama, berfikir positif. Asosiasi adalah cara menghubung-hubungkan apa yg kita tahu. Membuat asosiasi seperti ini akan menyenangkan dan mudah sekaligus memberimu kesempatan untuk membugarkan imajinasimu. Dalam asosiasi terdapat hal-hal khusus yaitu pola,angka dan simbol.
Mind Map adalah alat pilihan untuk membantu kamu menajamkan ingatan. Mind map dapat bekerja dengan baik karena ia menggunakan kedua pemain utama dari ingatanmu adalah imajinasi dan asosiasi.

Intinya mind mapping membuat kita lebih mudah dalam mengingat dan menghafal, mind map adalah cara jitu dan cepat untuk kita menghafal. Dengan mind map kita dapat lebih memaksimalkan otak kita. Karena dalam mind map kita tidak merasa jenuh oleh tulisan yang monoton.

Read More

Sumarry of "Quantum Learning"

Quantum Learning proses belajar yang dapat mempertajam pemahaman daya ingat, serta belajar sebagai proses yang menyenangkan dan bermakna. Prinsipnya adalah bahwa sugesti dapat dan pasti mempengaruhi hasil situasi belajar, dan setiap detil apa pun memberikan sugesti positif atau negatif. Untuk mendapatkan sugesti positif, beberapa teknik digunakan tergantung dengan kecenderungan cara belajar para murid. Ada yang lebih menonjol jika para guru lebih menekankan pada visual, ada juga yang secara audio dan ada juga yang secara kinetik atau contohnya melalui praktek. Para murid di dalam kelas dibuat menjadi nyaman. Musik dipasang, partisipasi mereka didorong lebih jauh. Poster-poster besar, yang menonjolkan informasi, ditempel. Guru-guru yang terampil dalam seni pengajaran sugestif bermunculan.

Intinya quantum learning menekankan sugesti kepada manusia, kita dimisalkan kembali menjadi balita lagi, pada saat itu manusia menyerap berbagai ilmu yang sangat banyak. Otak manusia diibaratkan spons yanga menyerap apa saja yang ada disekitarnya tanpa pemikiran yang stress. jadi quantum learning menjadikan mengajar dan belajar menjadi senang dengan peningkatan pada kegiatan penemuan. Model ini juga menyatukan belajar dan kecakapan hidup, menghasilkan siswa-siswa sebagai pelajar yang efektif selamanya-bertanggungjawab terhadap pendidikannya sendiri.

Quantum learning disini mengasumsikan bahwa siswa, jika
mampu menggunakan logika dan emosinya secara jitu, akan
mampu membuat perubahan prestasi yang tidak bisa terduga
sebelumnya.

Kiat-kiat Belajar sukses :

• Belajar sedikit demi sedikit
• Lebih baik membaca 10 menit per hari namun rutin daripada sehari 70 menit langsung
• Menghafal dengan memelesetkan kata-kata yang suli diingat

Kiat - kiat Membaca :

• Minimalisasikan gangguan apapun pada saat membaca. Usahakan cari tempat yang tenang
• Duduk dengan sikap tegap
• Siapkan waktu unuk menenangkan pikiran

Quantum Learning menggabungkan sugestologi, teknik pemercepatan belajar, dan NLP dengan teori, keyakinan, dan metode tertentu. Termasuk konsep-konsep kunci dari teori dan strategi belajar, seperti: teori otak kanan/kiri, teori otak triune (3 in 1), pilihan modalitas (visual, auditorial, dan kinestik), teori kecerdasan ganda, pendidikan holistik, belajar berdasarkan pengalaman, belajar dengan simbol (metaphoric learning), simulasi/permainan.

Quantum Teaching adalah pengubahan macam-macam
interaksi yang ada di dalam dan di sekitar moment belajar. Interaksi - interaksi
ini mencakup unsur-unsur untuk belajar efektif yang
mempengaruhi kesuksesan siswa. Dalam praktik, Quantum Teaching bersandar pada azaz utama “bawalah dunia mereka ke dunia
kita dan antarkan dunia kita ke dunia mereka”. Dengan demikian
pembelajaran merupakan kegiatan yang melibatkan semua
aspek kepribadian siswa (pikiran, perasaan dan bahasa tubuh)
disamping pengetahuan, sikap dan keyakinan sebelumnya serta
persepsi masa mendatang. Semua ini harus dikelola sebaik-baiknya,
diselaraskan hingga mencapai harmoni.

Quantum Teaching juga memiliki 5 prinsip, atau kebenaran tetap yaitu 

(1) segalanya berbicara, 

(2) Segalanya bertujuan,

(3) pengalaman sebelum memberi nama, 

(4) akui setiap usaha, 

(5) jika layak dipelajari, maka layak pula dirayakan.

Ada beberapa teknik yang digunakan dalam metode Quantum Learning, antara lain menciptakan ruang belajar yang kondusif untuk membangun sugesti. Misalnya, memasang musik latar di dalam kelas, pelajar bisa duduk secara nyaman, membuka lebar-lebar partisipasi individu, serta menyediakan guru yang terlatih bukan saja ia menguasai benar mata pelajarannya, tapi juga seni memberi sugesti.

Jadi, intinya quantum learning mengajarkan cara kita menggunakan nalar dan emosi kita secara jitu, karena dengan itu manusia bisa berubah menjadi lebih baik secara tak terduga.

Read More